9月24日下午，成都市金沙小学A区英语组就回头课家长对外开放课积极开展了分年级和自学共同体小组讨论教研活动。YO3YO3联合查询课程资源YO3YO3联合交流抛光课堂细节YO3YO3大力冷淡地辩论教学方法YO3YO3老师们大力明确提出问题YO3教研前，老师们针对新学期英语课堂中经常出现的一些问题作出了集中于辩论。

在泼洒无聊的辩论中，好的教学方法及建议层出不穷，教师们都互相汲取了宝贵的经验与建议，受益匪浅。各位老师们都深刻印象认识到，开学前一个月的时间都是培育学生自学习惯以及整顿班风班貌的好时机，每位老师都要牢牢地做到这个机会，才能为先前的工作积极开展奠定较好的基础。YO3YO3认真学习英语教学要点YO3YO3仔细分析教学材料YO3接着，各年级自学共同体小组分离展开了辩论。一、二年级自学共同体小组主要辩论了家长对外开放课的积极开展细则。

老师们仔细分析了每一篇课文的重难点，有针对性的查询了涉及资料并自学糅合了以往的杰出课例，最后确认了对外开放课的教学目标与内容。四、六年级的自学共同体小组主要辩论了走课这一精致的教学形式。

每位老师都花费了充裕的精力，全力抛光自己的教案，并与其他老师展开了教学环节与内容上的沟通交流，以作更进一步的改良，力求为每位学生带给最极致的课堂。YO3YO3自学共同体小组讨论交流YO3老师们每一次的备课都是一次又一次与自我的挑战。

老师们一直深信，唯有大大的自学与变革，才能为学生带上去充满著诚恳与快乐的课堂。

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